群体智商低于个体智商,群体智力和个体智力

群体的智商,比个体的智商更重要

母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。饮食：饮食单调导致某些微量元素不足，或者饮食量过少，蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。

智商是指个体，发明多少又是指群体。这是两个不相关的概念。发明家必须具备基本的智力，但是高超的智力从来不是成为一个伟大发明家的必要条件。同样的，也不能因为某个国家发明少，就得出该国国民智商低的结论。

一百多年前的法国学者勒庞是个保守派社会精英，他反对传统的国家主义，反对新兴的集体主义，推崇英美式的自由主义。

比如我的一个同事，她通常比我们更能准确的把握领导的意图和想法，从而把领导安排的工作办的漂漂亮亮。她在日常与人交往中，能周到照顾身边人的想法。她对自己的规划清晰明确，并且持之以恒。所以她能在小小年纪混到中层领导。

情商和智商是两个重要的概念，分别指人类在情感、社交、人际关系等方面的能力和认知、思考、分析等方面的能力。虽然两者都是能力的表现，但是它们在人生中的作用及影响是不同的。在人生中，情商对于个体的影响远比智商更加深远和关键。理由如下：首先，情商能够帮助一个人更好地应对各种情感问题。

如何评价“人到群体中智商就降低”的说法

个体一旦到了群体，智商就会被拉低，会为了获得别人的认可而抛弃是非判断能力。 悲观的人比乐观的人往往更有远见。 分分合合的感情本身就是不合适，别觉得细节可以磨合，时间只会放大细节。 如果你觉得某人过的很好，这只能说明你和他还不够熟。 不需要你刻意合群同频的人会自己靠近你。

把智力看作是人的一种潜能是比较合适的，智力发展就是这种潜能得到发挥的过程。智力无疑与人的先天禀赋有关，但每个人在有利的环境下都可能使自己的潜能发展到最高度。因而从先天禀赋和环境因素的影响来看，智力问题是一个差异的问题。智力差异可以分为个体差异和群体差异。

人的一生中智力会有变化吗 影响成年智力活动的主要因素 文化历史因素 人从出生到青年，再由中年到晚年，难以避免要经历许许多多的历史事件。文化历史因素会在成人个体身上打下深刻的烙印。

正常的人和人的智商差距最大有多大智力和体力的平衡发展才是人类进步的方向 ——从体力智力不同天赋的对比看世界 一个人看清楚自己的最好方法有时是先看清楚别人；一个人看清楚别人的最好方法有时是先看清楚自己。

智力的个体差异包括智力发展水平差异和智力什么差异

智力发展水平的差异，即一般能力差异，指个体之间或个体内部智力水平高低不同的程度；智力表现早晚的差异，指智力的成熟有早晚之分，有些人早慧，有些人智力发展得较晚；智力的性别差异，即智力在性别上差异不明显，但在智力分布上有显著区别。

智力的个体差异反映在个体间和个体内。（1）个体间的差异指个人与其同龄团体的常模比较表现出来的差异。大量的研究表明，人们的智力水平呈常态分布（又称钟形分布）。绝大多数人的聪明程度属中等，智商分数极高与极低的人很少。一般认为，IQ超过l40的人属于天才，他们在人口比例中不到1％。

智力发展的个体差异包括遗传因素、环境影响和个体特质等多个方面。遗传因素 智力的发展在很大程度上受到遗传因素的影响。研究表明，智力有一定的遗传倾向，即父母的智力水平对孩子的智力发展有一定影响。这与我们的基因有关，其中涉及到多个基因，每个基因都可能对智力发展起着不同程度的作用。

群体差异和个体差异

1、群体差异是指同一行为在不同群体中存在的差异，这种群体可以是根据年龄、性别等等进行区分，是对于群体与群体之间的概括性表征。个体差异是指个体受遗传和环境的交互影响，在生理、心理和社会等方面表现出的相对稳定而又不同于他人的特点。

2、群体差异群体差异指不同群体之间的智力差异，包括性别、年龄、种族等的差异。个体差异智商分数与同龄团体的差异属个体差异。

3、个体差异：在教育心理学中，个体差异指的是学生在智力类型、智力发展水平以及智力表现早晚方面的不同。 群体差异：另一方面，群体差异涉及不同性别、年龄和种族背景的学生在教育心理学的应用中所表现出的差异。

4、群体差异涉及的是在不同群体中观察到的行为差异，这些群体可以根据年龄、性别等特征来划分。这些差异是对群体层面的一般性描述。 个体差异源于遗传和环境的共同作用，体现在个体的生理、心理和社会属性上，这些差异在个体之间是稳定且独特的。

5、【答案】：B、C 本题考查智力差异的种类。由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，个体智力的发展存在明显的差异，包括个体差异和群体差异。（1）个体差异，反映在个体间和个体内。个体间的差异指个人与其同龄团体的常模比较表现出来的差异。研究表明，人们的智力水平呈常态分布。

简述智力的个体差异。

智力差异可分为个体差异和群体差异。智力的个体差异是指不同个体之间所表现出的智力差异。我们平时说某人聪明，某人迟钝；某人擅长抽象思维，某人擅长形象思维，这些都属于智力的个体差异范畴。

智力是个体差异的体现，属于个性心理学的范畴。心理学从四个方面研究智力差异： 发展水平差异：智力水平涵盖从“天才”到普通水平。智商（IQ）是衡量智力的一种方式，但它并不决定个人的成就。例如，诺贝尔奖获得者的智商普遍处于正常范围。因此，智商仅是个人发展水平的指标之一，非智力因素同样重要。

个体间的差异指个人与其同龄团体的常模比较表现出来的差异。研究表明，人们的智力水平呈常态分布。智力的个体内差异，即个人智商分数的构成成分的差异。一般的智力测量都是由许多分测验构成的。研究表明，两个IQ分数相同的儿童，他们的智商分数的构成可能有很大差异。

由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，个体智力的发展存在明显的差异，包括个体差异和群体差异。智力的个体差异反应在个体间和个体内。智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括性别 差异、年龄差异、种族差异等。