小班手指游戏活动反思,幼儿园小班手指游戏教案反思

幼儿手指游戏教案反思

1、作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

2、幼儿跟读练习。（3）教师再次朗读儿歌，边朗读边做动作。对答游戏，帮助幼儿理解和掌握词语。运用对答的形式朗读儿歌，教师朗读儿歌的前半段，幼儿接着朗读后面表示动作的词语。

3、【活动反思】 首先从选材上说，我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点，游戏性较强，每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中；再次，从儿歌的韵律上说较琅琅上口，约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。

小班亲子手指游戏教案【四篇】

1、这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。

2、三把雨伞四只象，五副眼镜六碗汤，七只兔子八把枪，再加上九朵小红花，十个朋友喜洋洋。钻洞洞 指、指、指洞洞，画、画、画虫虫，大虫出来钻洞洞。

3、提问：刚才儿歌念到哪一句的时候我们的游戏不一样了呢？（2）教师再次示范，鼓励幼儿练习 （亲子互动游戏）手指头伸出来，我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。表演儿歌。

4、小班手指游戏教案2 活动目标：学唱歌曲，感受歌曲舒缓的特点。认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

5、【 #亲子教育# 导语】对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。在幼儿园，经常引导幼儿做手指游戏，既能开发幼儿大脑潜能，又能促进大脑与手指神经协调发展。以下是 考 网给您分享的小班简单易学手指游戏大全，希望对您教育孩子有所助益。

6、提问：刚才儿歌念到哪一句的.时候我们的游戏不一样了呢？（2）教师再次示范，鼓励幼儿练习 （亲子互动游戏）手指头伸出来，我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。表演儿歌。