打电话教学设计及反思,打电话板书设计和教学反思

小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文、教案及教学反思

1、【篇一】小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文 一颗翠绿翠绿的冬瓜秧爬上了瓜架。那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿地向风儿招手，向雨丝儿点头。一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下面。

2、想）我们就一起来学习课文第15课（板书：瓜娃娃打电话） 读通课文，自主识字 把圈出的生字娃娃大声地读给同桌听，不会的互相教教。

3、除了你们说的，小娃娃还买了什么瓜呀？我们再听来小娃娃说一说。（边念边出示图片） 小娃娃都买了什么瓜呀？（对个别不认识的瓜稍作介绍） 现在，我们也来当当小娃娃，看着图片一起去买瓜咯。

4、同学们，你们喜欢瓜娃娃吗/为什么？ 我们班像瓜娃娃这样的孩子也有许多，谁能说一说你平时是怎样爱妈妈的？ 听歌曲《世上只有妈妈好》 小结 在我们的成长中，岂止只有妈妈的付出，还有爸爸、爷爷、奶奶、老师的关爱。

幼儿小班我给月亮打电话教案

1、组织幼儿玩“请你跟我这样做，我就跟你这样做”律动，集中幼儿的注意力。2） 请幼儿欣赏儿歌“我和星星打电话”（一遍）。教师：“小朋友，仔细听，这首儿歌里都说了什么？”引导幼儿说出“月亮”。

2、《我和星星打电话》幼儿园大班音乐教案1 设计意图： 随着科学技术的快速发展，人们之间的联络方式也多了起来，电话成了人们的主要联系方式，孩子们对电话也是充满了浓厚的兴趣。《我和星星打电话》是一首充满着童趣而且很欢快的儿歌。

3、教师根据幼儿的讲述情况，打开相应图书页面幻灯观察讲述）引导幼儿细致观察画面中的物品，发现帽子、手帕不见了并帮助幼儿建立帽子--鸟窝、手帕--船帆的联系，感受画面的童趣幼儿和教师完整阅读图书两遍。

4、那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园小班音乐打电话教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班音乐打电话教案1 活动目标： 欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。

5、以下是我精心整理的幼儿园小班语言教案《打电话》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班语言教案《打电话》 篇1 活动目标： 享受打电话的乐趣。 愿意表现自己的情感。 学会打电话的基本方法和礼貌用语。

6、下面是我分享的幼儿园小班音乐打电话教案的相关教案，老师们快来看看吧！ 幼儿园小班音乐打电话教案范文一 【教学目标】 在活动中感受儿歌的内容。 体验玩中学、学中玩的乐趣。 认识汉字“打”、“电话”、“做”。